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Anthropologische, erkenntnistheoretische und methodische Grundlagen einer Allgemeinen Pädagogik. Sprache als relationaler, bio-semiotischer Kulturraum (Peirce), Dialog (Buber), Konstruktivismus (Maturana). Autismus, Grundlagen der Arbeit mit nichtsprechenden Menschen. e-learning (IWM)
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