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Praxis fuer Lerntraining und Lerntherapie Ute Ahlers, Prävention, Lerntherapie, Hilfe bei LRS, Legasthenie, Rechenschwäche, Dyskalkulie, ADHS, Präventionsangebote in den Bereichen Konzentration, Wahrnehmung, Motorik, Hoertraining, Tinitus, ADHS, zappelphilipp, Kindergarten, Schule, Elternabende.
Aktuelles über die Praxis für Klassische Homöopathie, Informationen zum Lehrambulatorium
Seit dem Jahr 2001 arbeite ich als niedergelassene Ergotherapeutin in Pankow-Niederschönhausen.<br />2008 habe ich das aufbauende Hochschulstudium zur Diplom-Ergotherapeutin (FH) abgeschlossen.<br /><br />Auf den folgenden Seiten erhalten Sie Informationen über die Behandlung von Kindern und Erwachsenen mit Wahrnehmungsstörungen und Bewegungsstörungen, Störungen der Kognition und emotionalen, sowie psychischen Störungen.
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Willkommen in meiner Praxis für Physiotherapie und Neurophysiologische Entwicklungsförderung
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Pädagogisch-Therapeutische Praxis Angelika Flügge, Siebenbürger Str. 77, 26127 Oldenburg, 04 41/21 74 916
Physiotherapie in Münster: Eine moderne Praxis für Ihre Gesundheit - seit 25 Jahren im Südviertel. Telefon 0251 - 77 67 03
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Diagnostik;Individuelle Förderung;Entwicklungsbegleitung;Physiotherapie;Ergotherapeut;Therapeut
Nicht integrierte Reste frühkindlicher Reflexe beim älteren Kind werden als die Ursache für Lern- und Verhaltensauffälligkeiten, so wie Koordinations- und Bewegungstörungen gesehen. Die Neurophysiologische Entwicklungsförderung NE - DGNE nützt ausgewählte Tests zu Motorik und Gleichgewicht sowie Provokationstest für frühkindliche Reflexe, um eine Aussage über die möglichen Ursachen von Lern- und Verhaltensauffälligkeiten zu treffen. Mit täglich geturnten stilisierten frühkindlichen Bewegungsmustern bekommt
protave - Wahrnehmungs- und Lernförderung Sensorische Integration, Warnke-Verahren, frühkindliche Reflexe, neurophysiologische Entwicklungsförderung NDT/INPP, pädagogische Praxis, Oesch Marianne, Bichsel Pia
Praxis für Neuromotorische Entwicklungsförderungen
Die Entwicklung des Menschen ist ein WunderAus den zarten Trieben der zunächst reflexgesteuerten Motorik und Wahrnehmung erwachsen im Laufe der kindlichen Entwicklungsphasen feine Fähigkeiten und Verhaltensmuster, die aus kleinen Menschen selbstbestimmte Individuen werden lassen.Lern- und
Bilaterale Integration beschreibt die optimale Zusammenarbeit der beiden Gehirnhälften und damit der linken und der rechten Körperhälfte als Gesamtsystem.
Praxis für Ergotherapie und Logopädie Nina Wende in Braunschweig
Ergotherapie für Kinder, Jugendliche und Erwachsene in Oelde